为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，结合我校“五实”教育为主线，为了构建多样化的应用型人才培养模式，机械工程学院于11月7日至11月28日开展了共五期“木工工艺”系列化实践项目，旨在让“以劳创新”在劳动教育中落地生花。本轮课程采用项目化教学，2022级、2023级共计百余名学生选修了本轮课程，学生们在指导老师的指导下，运用所学的工程力学、机械制图等理论知识，制作出力学与美学完美结合的木工作品，感受劳动的智慧和工艺的精湛，初步形成了传承中华优秀传统文化的意识。

首轮课程开设了“木制单跨桥梁模型制作”“拼接木制廊桥”“木质台灯制作”三个项目。活动中学生3-4人一组，集思广益，通过前期的设计准备以及工具进行材料零件的制备，最后经过粘接、搭接等装配形式形成最终的成品。每组各有千秋，各具特色。

机械工程学院首次开展的以“木工工艺课”为核心的劳动教育课程是一次难得的探索，为后续劳动教育课程的深入开展提供了可借鉴的思路，同时也是以落实我校“五实”教育为主线，构建多样化的应用型人才培养模式的成功实践，学生在实践中激发了求知欲、提升了动手能力，收获了满满的成就感，同时也提升了教师教育教学的综合素质。